Německo řeší problémy ve školství. Nové opatření se dotkne už těch nejmenších

Německý Spolkový sněm ve čtvrtek 12. listopadu schválil zákon zavádějící povinné jazykové testování dětí nejpozději ve čtyřech letech. Pro návrh hlasovalo 457 poslanců, proti bylo 132 a jeden se zdržel. Od roku 2029 by děti měly procházet prověrkou znalosti němčiny, od roku 2032 se přidá hodnocení matematických, pohybových a sociálně-emocionálních dovedností. Cílem je odhalit případné nedostatky a zajistit podporu ještě před nástupem do školy. Testování se má vztahovat i na děti, které nenavštěvují mateřskou školu. Podobné prověrky již v některých spolkových zemích existují, nová úprava však má sjednotit pravidla pro celé Německo.

Jedním z důvodů změny jsou zhoršující se školní výsledky, zejména v oblasti čtení a porozumění textu. Významnou roli hraje také jazykové prostředí, v němž děti vyrůstají. Podle německého statistického úřadu navštěvovalo v roce 2025 mateřské školy přibližně 1,13 milionu dětí, jejichž alespoň jeden rodič měl zahraniční původ. Zhruba 780 tisíc z nich pocházelo z rodin, kde se převážně nemluvilo německy. To představovalo zhruba pětinu všech dětí v předškolních zařízeních. Nedostatečná znalost vyučovacího jazyka přitom může komplikovat začátek školní docházky. Testy se mají týkat všech dětí.

Spolková ministryně školství a rodiny Karin Prienová z CDU zdůrazňuje, že úspěch dítěte by neměl záviset na vzdělání rodičů ani na rodinném prostředí. Zákon proto počítá také s individuální podporou dětí, které při testování vykážou nedostatky. Pomoc mají získat především školky s vysokým podílem sociálně znevýhodněných dětí. Německá vláda chce na opatření v letech 2027 až 2034 vyčlenit přibližně devět miliard eur. Otázkou však zůstává, zda bude k dispozici dostatek kvalifikovaných pracovníků.

Právě financování vyvolává spory mezi spolkovou vládou a jednotlivými zeměmi, které odpovídají za praktické provedení opatření. Saský ministr školství Conrad Clemens z CDU požaduje odpovídající finanční podporu a připustil možnost obrátit se na dohodovací výbor mezi Spolkovým sněmem a Spolkovou radou. Opoziční Zelení a Levice upozorňují, že samotné testování bez následné podpory problémy nevyřeší. AfD návrh podpořila, zároveň však poukázala na nedostatek personálu a míst v mateřských školách. Další jednání se proto zaměří především na financování a organizační zajištění nové povinnosti.